Solicitud de la ONG Judo3.0 a la Federación Japonesa de Judo (AJJF) para la creación de un Entorno para la Práctica del Judo que considere los “Trastornos del Desarrollo”
Durante los años 2019 y 2020, hemos publicado una serie de Notas relacionadas con el Judo y los llamados “Trastornos del Desarrollo” que, según la definición por ley en Japón; incluyen a Trastornos Generalizados del Desarrollo (TGD) como el Trastorno del Espectro Autista (TEA) y otros trastornos como el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) y el Trastorno de Aprendizaje (TA), a partir de la primera Nota en el que presentamos las actividades de la ONG Judo3.0 fundada por Shigeyoshi SAKAI que ha entrado a su 10° año de actividad trabajando en este y otros temas.
Conferencia internacional sobre Caídas Seguras para personas mayores, a través del Judo
A través de varias Notas publicados en nuestro BLOG, hemos venido presentando distintas iniciativas que viene desarrollando la comunidad del Judo Japonés para contribuir a la prevención de las caídas y la minimización de las lesiones por caídas en la población de adultos mayores, teniendo en cuenta que se trata de la población donde las caídas representan uno de los problemas más importantes dentro de la patología geriátrica.
Las Recomendaciones del Gran Maestro Nobuyuki SATO (9no Dan)
La sección inicial “Palabras del Mes” de la edición del mes de marzo último (2024) del boletín mensual homónimo del KODOKAN estuvo a cargo del gran maestro Nobuyuki SATO (1944-; 9no Dan) quien presentó un interesante artículo titulado “Recomendaciones para el Judo de Kodokan” haciendo hincapié a su carácter de maestro octogenario (acaba de cumplir 80 años en enero último).
Novedades de la Sensei Mayuko BANDO y su Dojo SHIDOKAN
Desde fines del año 2020, hemos publicado 3 Notas referidas a la Sensei Mayuko BANDO y su Dojo SHIDOKAN, dando a conocer sus iniciativas innovadoras para llevar adelante una academia privada de Judo en Tokyo.
Algunas de sus iniciativas innovadoras presentadas, en su momento, fueron, la oferta de clases especiales como (1) Clases individuales para niños con algún trastorno del desarrollo, (2) Clases individuales para adultos, (3) Clases especiales para extranjeros “Judo Experience Program”, (4) Clases especiales de introducción o preingresoy (5) Clases especiales para mujeres, aparte de las clases regulares para niños en edad preescolar, para niños en edad escolar y clases para mayores de 12 años.
Ouchi-Gari de Misato NAKAMURA
Durante el mes diciembre pasado (2023), la triple campeona mundial (2009, 2011 y 2015) y 2 veces medallista de bronce olímpica (Beijing 2008 y Río de Janeiro 2016) de la categoría -52kg, Misato NAKAMURA (1989) nos sorprendió muy gratamente, presentando, a través de su Canal de YouTube, 2 videos muy interesantes sobre el ouchi-gari. El ouchi-gari es la segunda técnica de nage-waza que muestra y explica NAKAMURA en su Canal de YouTube, después del kosoto-gari, su principal tokui-waza, realizado a mediados del 2022.
Revalorización del Ukemi y Estandarización de su Método de Enseñanza (Parte 5)
Habiendo completado la presentación del contenido del Capítulo 1: Método de práctica de las formas seguras de caídas (ukemi), utilizando movimientos de Judo del “Tomo: Enseñanza Práctica” de la serie de manuales “Ukemi no Susume – Manual sobre las formas seguras de caer de los niños y la preparación del cuerpo para no caerse –”, continuamos presentando los contenidos de los Capítulos 2 y 3 del mismo tomo que se refieren a una serie de juegos sugeridos para que los niños vayan adquiriendo una buena base física y distintas capacidades motrices para evitar las caídas y al mismo tiempo, poder realizar correctamente los ukemi, ante eventuales caídas.
Revalorización del Ukemi y Estandarización de su Método de Enseñanza (Parte 3)
Continuando con la serie de Notas sobre la iniciativa “Ukemi no Susume” (sugerencias del ukemi) de la Federación Japonesa de Judo (AJJF) puesta en marcha con el fin de estandarizar y difundir el método de enseñanza de las formas básicas de los ukemi en los niños, en la presente, presentaremos el contenido general del segundo manual “Tomo: Enseñanza Práctica” de la serie de manuales “Ukemi no Susume – Manual sobre las formas seguras de caer de los niños y la preparación del cuerpo para no caerse –”.
“Club de Judo al 70%”; otra iniciativa de promoción del Judo entre adultos.
Siendo uno de los objetivos prioritarios del Judo Japonés detener la disminución de la población de practicantes que supera ampliamente al ritmo de disminución de la población en general, todas las instituciones, empezando por la Federación Japonesa de Judo (AJJF) vienen desplegando las más diversas acciones para atraer nuevos practicantes y retener a los actuales.
Revalorización del Ukemi y Estandarización de su Método de Enseñanza (Parte 2)
Continuando con la Nota anterior sobre la iniciativa “Ukemi no Susume” (sugerencias del ukemi) de la Federación Japonesa de Judo (AJJF) puesta en marcha con el fin de estandarizar y difundir el método de enseñanza de las formas básicas de los ukemi en los niños, a partir de la presente Nota, empezaremos a presentar los contenidos de los 3 manuales elaborados en el marco de dicha iniciativa, para ir profundizando, más adelante, aquellos temas de mayor interés.
Revalorización del Ukemi y Estandarización de su Método de Enseñanza (Parte 1)
La Nota de tapa de la edición digital N°38 del Boletín Trimestral “MIND” de la Federación Japonesa de Judo (AJJF) publicado el 7 de diciembre último nos introduce a la interesante iniciativa de la AJJF de estandarizar el método de enseñanza de los ukemi para difundirlo hacia todo el país.